Иногда самые заурядные бытовые предметы могут рассказать удивительную историю о времени своего создания.
Недавно мы писали о необычных бутылках трехгранной формы, которые были когда-то на каждой советской кухне. А сегодня предлагаем читателям отгадать, для чего нужна ложка, изображенная на снимке.
ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ЛОЖКА
Ложка — это один из тех удивительных предметов, которые сопровождают человека на протяжении всей жизни. Металлические и пластиковые, большие и маленькие… Все они разные, но держать их мы учимся в самом раннем детстве.
Так уж сложилось, что выпущенные 30–40 лет назад ложки разительно отличаются от безликих штампованных клонов, которыми заполнены сегодня магазины. Я бы даже сказал, что они ближе к прикладному искусству, чем к современной утилитарности столовых приборов.
Однако даже среди этого удивительного разнообразия встречаются экземпляры, которые могут удивить по-настоящему. Увидев нашу ложку на лотке старьевщика, я поначалу решил, что ее кто-то согнул. Иначе откуда взяться изгибу в 90 градусов?
Пристальный осмотр и заверения продавца убедили меня в том, что именно такой ложка и появилась на свет. Создатели намеренно ее изогнули. Но с какой целью?
Может быть, так проще что-то набирать. Ведь существуют же ложки с очень длинными ручками для мороженого и коктейлей.
А если включить логику? На ручке изображен забавный гном. Рисунок явно детский, значит и ложка, возможно, предназначена для малышей.
Но зачем именно детям такая форма? Сомнительно, чтобы она как-то помогала есть. Ответ на все эти вопросы я нашел в старом справочнике товароведа непродовольственных товаров.
ДЛЯ ЧЕГО ЖЕ СОВЕТСКИЕ МАМЫ ДАВАЛИ ДЕТЯМ КРИВЫЕ ЛОЖКИ?
Разгадка и удивляет, и одновременно заставляет задуматься. Если верить справочнику, то ложки с изгибом влево выпускали, чтобы… усложнить жизнь левшам.
Действительно, взяв такой прибор в левую руку, левша не сможет им есть. «Такова эта жизнь, малыш, — как бы говорят родители, — хочешь кушать — учись есть правой».
В СССР считали, что левшей нужно обязательно переучивать. Если придется, то даже насильно. И тому было несколько причин.
Во-первых, сама доктрина не предполагала существование кого-то, кто будет хоть чем-то отличаться от общей массы.
Во-вторых, инструменты, станки и даже автоматы в армии созданы для правшей. А значит левша, скорее всего, не будет эффективным работником или солдатом.
Позднее исследования показали, что переучивать левшей не только очень сложно, но еще и небезопасно. Это негативно влияет на психику детей. Да и нужно ли?
Ведь эта психологическая особенность помогает нестандартно мыслить, нередко становясь залогом жизненного успеха. К примеру, Билл Гейтс, Аристотель, Наполеон, Эйнштейн и Александр Македонский были левшами. Левой рукой писали и пятеро из семи последних президентов США.
Сегодня левшей никто не переучивает. И даже самая плохая мама не станет надевать им на правую руку варежку, чтобы они могли писать только правой.
Но изогнутая ложка осталась в моей коллекции как напоминание об ушедшей эпохе и педагогических методах тех лет. А ты помнишь, как в советских школах переучивали левшей?
